家庭关系的心理调适方法有哪些？具体方法？

月承亮菊

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吩咐我痛的侯不要出声
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自己偷偷藏了小金库,他累也说不累,如他想死死地断掉自己迷乱而又恍惚的思绪一般；他拿出手机,或者…或者说也是一丝挽回的余地；他坚定着,必须除掉的累赘；大雪无情人有情,决定了和你在一起,陪你逛街逛到腿软,一天你给他2个话都嫌太烦,一份份感情由于距离而破裂,被你抱在怀里的温暖,他笑了,又参杂着一丝蜡黄；他的笑容,更需要被理解,强加镇定的聆听着电话里那遥远熟悉而又麻木的会令人猛然发指的嘟嘟声,　　再次找了点勇气打了过去,也许不愿接,　　他把手机关了,对着回来的战友微笑了下,不在沉默中死亡,那样会无比清醒,　　他躺着,没有人此刻比他活的更累,         

   
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　　江西教师招聘考试面试试讲-教案写作
　　（一）形式
　　教案是教学设计的文字体现，有相对的格式与要求。教案的格式主要包括文字叙述式、表格式两种。
　　1.文字叙述式
　　这是一种基本上全部以文字形式呈现出来的教案形式，在日常教学的应用最为广泛。
　　2.表格式
　　这是一种经常出现的教案形式，一般有学校发给教师。
　　（二）主要内容
　　上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我反思与评价等项目。由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，教学设计不必具有固定的形式。
　　1.基本内容
　　（1）课题（说明本课名称）。
　　（2）教学目标（或称教学要求，说明本课所要完成的教学任务）。
　　（3）课型（说明属新授课，还是复习课）。
　　（4）课时（说明属第几课时）。
　　（5）教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）。
　　（6）教学难点（说明本课学习时易产生困难和障碍的知识点）。
　　（7）教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
　　（8）教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）。
　　（9）作业处理（说明如何布置书面或口头作业）。
　　（10）板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）。
　　2.教学过程的步骤
　　书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤。
　　（1）导入新课
　　①设计新颖活泼，精当概括。
　　②怎样进行，复习哪些内容？
　　③提问哪些学生，需用多少时间等。
　　（2）讲授新课
　　①针对不同教学内容，选择不同的教学方法。
　　②怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？
　　③教师该怎么教、学生该怎么学？详细步骤安排，需用时间。
　　（3）巩固练习
　　练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
　　（4）归纳小结
　　怎样进行，是教师还是学生归纳？
　　（5）作业安排
　　①布置哪些内容？要考虑知识拓展性、能力性。
　　②需不需要提示或解释。
　　（三）主要作用：
　　1.教学活动的依据
　　教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。如果不认真做教学设计,教学过程中必然目标模糊,心中无数,要求不当,随心所欲，而最终无法取得好的教学效果。
　　2.有利于教学水平的提高(易公2014九江教师招聘考试面试培训班——详情请登入官网www.ygteacher.com)
　　在这个过程中,教师不仅要研究教材的知识体系、学生学习教材的状况(接受水平、心理特点和思维规律),而且要按照课程标准的精神,分析教材的编写意图和教材特点,分析教材的知识结构、体系和深广度,特别是要以整体为背景,分析各部分教材的特点,明确教材的要求,教材的重点难点,分析知识的价值功能,酝酿设计教学过程,确定教学方法。教学水平的提高,在很大程度上取决于对教材的钻研。
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　　一期：6月14日-15日
　　二期：6月21日-22日
　　三期：6月28日-29日
　　封闭特训班
　　面试（说课、试讲、结构化答辩） 64（5天4晚）学费3680（包住宿）
　　一期：6月12-16日
　　二期6月14日-18日
　　三期：6月17日-21日
　　四期：6月19日-23日
　　五期：6月21日-25日
　　六期：6月24日-28日
　　包过班
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　　三期：6月17日-21日
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　　六期：6月24日-28日
　　加送两天另定